不要灰心，不要怕挫折，金子，在哪里都会发光的，一定要相信自己，Confidence is half of success（自信是成功的一半）。娄底二中高中英语老师王庆娥始终坚信，教育的最终目的不是传授已有的东西，而是要把人的创造力诱导出来，将生命感和价值感唤醒，让孩子们获得自我的真正认同感。
作为一名人民教师，从教24年来，王庆娥一直坚持党的教育方针，认真履行教师职责，寒来暑往，在三尺讲台上，为教育事业贡献了青春和热血，为祖国建设培养了大批合格人才。
王庆娥深知，作为一名教师，不仅要有渊博的知识，还要有驾驭学生的智慧，更要有博大宽容的胸怀，以及如父母般的关爱情怀，才能走进学生们内心深处，跟他们灵魂产生共鸣，给予学生实实在在的帮助。
在冷水江市中连中学工作时，班上有一位女生，父母年迈且父亲几乎失明，母亲没有生活来源，各种因素下来导致她意志消沉，出现厌学情绪。王庆娥一方面稳定她的情绪，多次推心置腹的聊天中，用真诚和爱感染她，鼓励她面对生活的困难，一起期许阴霾过后的阳光；另一方面，王庆娥走了二十多里山路去家访，说服她嫂子同意资助小姑子完成学业。后来，这个女生顺利考入衡阳医学院，现已毕业并成了一名高级护理师，她的人生也因此而改变。
娄底二中一位叫小曹的同学，成绩不错，但自尊心很强，有着非常鲜明的个性。她原本在小班，却因为跟班主任相处不来，主动申请到了王庆娥的班上。在王庆娥看来，从来没有孤僻的灵魂，缺少的是关心他们的爱心、耐心和细心。某天，小曹独自在走廊上无助哭泣，王庆娥见状，快步上前，温柔耐心倾听她的哭诉，并告诉她，是金子无论在哪里都会发光的，你无需在意别人的看法，只要你尽力把自己做到最好就行，老师相信你是金子，一定能发光。从此，小曹的眼里有了光，生活中有了目标，自信心也一步步树立了起来。
学习上，王庆娥也丝毫不停歇，根据小曹的实际学习情况，给她提供适合她自身的学习方法。耐心告诉小曹，要坚持积累词汇，加强阅读训练，培养语感，提高阅读速度，并且注意英语听力和写作的综合训练。青葱的少女时光里，王庆娥一直陪在她身旁，在她最伤心最彷徨的时候给她温暖的鼓励和信任，这种如师如母的力量，睿智且温和，暖心更催人奋进。最终，小曹被香港大学录取，为自己的中学生活画下了圆满的句号。
教育，为党育人，为国育才，是民生的基石。面对时代的教育大任，新时代的教育工作者需要不断思考，不断钻研。王庆娥坚持面向全体学生的教育思想，利用多媒体辅助教学，扩大课堂教学容量，增强教学效果，并激发学生学习英语的兴趣，努力使课堂更加生动活泼。在教学中，她经常和学生强调利用“艾宾浩斯遗忘曲线”的记忆规律帮助巩固学习的重要性，要求学生注重知识的整体性和系统性。同时，还时刻关注学生的心理，帮助他们摆脱自卑、畏难、急躁和抑郁心理，并培养他们自信、自强、豁达和开朗的性格。课后还引导他们博览群书，开阔视野，了解并不断更新知识体系，生活常识及现代科学技术信息。
学高为师，教育也是一个自我能力不断升华的过程。自任教以来，王庆娥积极参加继续教育进修培训，积极进行教研教改和课题研究，努力提高个人综合能力，在教育、教学和教研方面取得了不错的成绩。有13篇市级以上的论文，期中7篇发表在省级和国家级刊物上，8篇获得市级、省级和国家级一等奖；还曾荣获娄星区人民政府嘉奖，期中2011年记三等功一次。她指导的学生10多次参加全国中学生英语能力竞赛和各类英语比赛获得一、二等奖。
王庆娥认为，当一名人民满意的教师，除了要有打铁还需自身硬的实力，更要有跟孩子们一起去面对困难挫折的勇气和耐心。教育出一个学生，并不太难，教育出一个未来对人民对国家有用的学生，才是教师的内心期许。王庆娥表示，在今后的工作中，她会把与每一个学生的相处，都当成最美好的遇见，在倾心传授知识的同时，去信任他们，去了解他们，去唤醒他们眼里的光，成为他们真正意义上的“灵魂引路人”。（娄底日报全媒体记者 朱海清）
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