娄底新闻网讯（通讯员 刘健华 谭智为）秋意润课堂，教研促成长。10月22日下午，娄底一中群文阅读项目组赴娄星区水洞底中学，开启送教送研下乡暨项目成果推广之旅。
围绕 “基于教学评一体化的初中语文现代文群文阅读教学研究”，两校联动谋划、精心组织，一堂堂优质课、一场场深度研讨，让城乡教研之花在乡村校园静静绽放。
活动精心呈现两节初中语文群文联读示范课，分别围绕温情读写落地、思辨阅读探究两大方向，对标新课标读写要求，梯度设计、精准赋能。
第一节课由娄底一中邓秀秀老师执教《细节藏爱，物象寄情》，以《秋天的怀念》为核心文本，联动《合欢树》《我与地坛》开展同源群文联读，搭建多维度阅读学习支架。
第二节课由长郡麓谷中学石瑟琴老师执教，主题为 “对话时空中的我，探寻《朝花夕拾》的双重视角艺术”，聚焦名著深度研读，是一堂兼具创新性、思辨性与实践性的高阶读写课。
随堂微写作分享环节，同学们落笔走心，或是以质朴文字诉说长辈无声的疼爱与陪伴，或是回望童年光景，抒发聚散之间的怅然感触。乡村学子真挚丰盈的情感，与支架清晰、引导巧妙的群文课堂相融相生，唤醒了阅读兴趣，激发了表达内驱力。
此次送教送研暨成果推广活动，为乡村学校传递前沿教学理念，搭建起城乡教师互研互学、协同成长的教研桥梁。
教育专家陈国和对两节课给予高度评价：“两堂课紧扣新课标核心素养，坚持读写融合，以读促悟、以读促写，真正实现真实学习。”
水洞底中学校领导及参会教师纷纷表示，期待持续深化校际教研联动，携手共促成长。娄底一中群文阅读项目组扎根乡村学情探索课改路径，为乡镇初中开展群文阅读教学提供可借鉴、可复制的实践样本，以教研活水助力基础教育优质均衡发展。
一审：谭洲伟
二审：罗江
三审：刘辉煌
责任编辑：廖清泉
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