为深入推进课堂教学改革，探索人工智能与音乐教育融合的新路径，弘扬中华优秀传统文化，3月19日至20日，娄底一小2026年上学期“全学段、全学科、全员”教学竞赛之音乐专场在至真楼中心电教室精彩开赛。
康尚为老师带领四（6）班学生走进《唱脸谱》，在AI技术的辅助下，生动的脸谱形象与悠扬的旋律相得益彰，让孩子们深刻感受了国粹艺术的魅力。郑幸幸老师与三（17）班学生共奏《龙咚锵》，课堂气氛热烈欢快，节奏明快，展现了传统节日音乐的喜庆氛围。同学们兴致高昂，在欢快演奏中感受传统民乐的独特魅力。
周银燕老师执教四（4）班《打不尽豺狼绝不下战场》，将革命现代京剧的经典唱段引入课堂，在音乐中传承红色基因，激发学生的爱国情怀。李佳瑶老师在五（4）班开展京剧欣赏课《报灯名》，通过丰富视听与AI互动，带领学生感受京剧念白韵味，课堂生动有趣，激发了同学们对传统文化的浓厚兴趣。龚璞老师与五（8）班学生共赏《京调》，以京胡曲牌为基础，让学生在聆听与模仿中感受京剧音乐的醇厚风味。课堂上师生一同感受戏曲韵律，在婉转的旋律中领略国粹艺术之美，进一步增强了对传统戏曲文化的认同与喜爱。
喻浪老师带领五（14）班学生学唱河南民歌《编花篮》，旋律婉转，语言生动，将地方民歌的质朴与优美展现得淋漓尽致。同学们在欢快学唱中体会民歌韵味，感受中原民俗文化的独特魅力。王贵强老师执教六（8）班《什么结籽高又高》，以壮族民歌为素材，用一领众和的形式，让学生体验劳动时的欢乐场景。课堂歌声此起彼伏，气氛轻松愉悦，同学们在曲调中感受少数民族音乐的独特魅力。
本次音乐课教学竞赛，旨在深化音乐教育教学改革，探索跨学科主题学习实践，提升音乐教学质量并促进教师专业成长。经评委组认真评审，一等奖获得者为周银燕、龚璞、喻浪、王贵强、康尚为，二等奖获得者为郑幸幸、李佳瑶、朱成琳。
此次音乐教学竞赛，不仅为教师们提供了展示与交流的平台，更是一次对传统音乐教学方式的创新探索。通过AI技术的赋能，古老的戏韵在课堂中焕发出新的生机。娄底一小将继续深耕课堂，以美育人，让艺术之花在孩子们心中绽放。（柳建清）
二审：罗江
三审：刘辉煌
责任编辑：梁瑞民
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