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娄底新闻网讯(通讯员 谢若琪)近日,娄底市娄星区童小燕小学语文名师工作室第二届第二次送教下乡活动在杉山中心小学举行。本次活动紧扣“抓实识字写字朗读,筑牢低段语文学习根基”主题,通过双师课堂展示与专题讲座相结合的形式,着力提升乡村小学语文教师的专业能力,推动城乡教育协同发展。

活动重点展示了两节以《雨点儿》为课例载体的双师协作课,体现了工作室“1+N+1”星课堂成长备课模式的实践成果。课堂通过微课示范、书空练习、生生互评等环节,强调笔划规范和间架结构,细致指导学生写好字。同时,教师引导学生通过角色体验、对话朗读,体会大雨点儿和小雨点儿的不同语气与情感,实现了从“读对”到“读好”的进阶。

专题讲座环节紧扣低段语文教学重点,有的老师系统梳理了识字教学策略,强调在语境中渗透、在书写中巩固;有的老师提出以“破解声音密码”“掌握呼吸节奏”“化身故事角色”三把钥匙,将朗读转化为学生可感、可玩的趣味活动,让朗读真正走进童心;还有的老师从新课标出发,阐述了如何通过图画引路、词句聚焦、互动分享等方法,构建以学生为中心的活力阅读课堂。

本次活动是“1+N+1”备课模式的一次扎实落地,既展现了工作室的教研辐射力,也为乡村教师提供了可借鉴的教学范例,促进了城乡教学资源的交流与共享。
一审:谭洲伟
二审:罗江
三审:刘辉煌
责任编辑:刘芬风