“用真情授业,用真心育人”。这是一位在乡村学校扎根27年的普通教师的座右铭。她坚守教育初心,用心用情践行立德树人初心使命,将自己的光和热挥洒在“三尺讲台”之上,她就是娄底市陶龛学校教师刘雪琼。
从教以来,刘雪琼多次荣获娄底经开区嘉奖,两次荣立三等功,2017年被评为“优秀教师”,2021年被评为“开发区优秀少先队辅导员”,2023年7月被评为“校师德标兵”,2023年12月被评为“开发区小学语文骨干教师”,2024年教师节被评为“开发区优秀班主任”。
“没有爱的教育就不能称之为教育。”在27年的班主任生涯中,刘雪琼始终坚信:爱是源泉,爱是力量,爱是智慧。她用爱心去抚慰学生的心灵,用诚心去赢取学生的信任,用耐心来期待学生的转化。班上有一学生小鑫,自小父亲去世,母亲改嫁,和年迈的奶奶相依为命。因为缺少父母的关爱和教育,性格非常孤僻,甚至有些自闭,还经常迟到或旷课,不做作业。奶奶每次一见到刘老师就泪眼婆娑,她总是安慰老人说:“不要担心,没事的,有我呢!”此后的学习生活中,她给予小鑫母亲般温柔的关心、爱护,辅导他作业,和他谈心,生日时和全班孩子一起给他唱生日歌......就这样,小鑫慢慢地敞开心扉,变得开朗乐观,学习上进步也很大。毕业之际,他的奶奶特意跑到学校来邀请刘老师去他家吃饭,以表达深深的感谢。
她关爱留守儿童和困难学生,利用双休日或节假日去学生家里家访,关注学生的家庭情况,走进他们的心灵,并解决学生生活中的实际困难,促进留守儿童和困难学生健康成长,她家访的足迹踏遍娄底经开区乃至毗邻的湘乡市偏远山村。她还劝说家长,让因家境贫寒的辍学学生重返校园;引导厌学严重的学生树立信心,爱上学习;接纳因智力残疾而被外校拒收四处碰壁的学生,并用心教导,陪他快乐成长。
自参加工作以来,刘雪琼一直担任小学语文教学工作。她为人师表,严于律己、爱岗敬业、任劳任怨。讲台上她从从容容,入情入境,毫不吝惜对孩子们的鼓励和赞美,善于在课堂中抓住一切良机,通过一个眼神、一个微笑、一个手势、一句话语等形式给予孩子们极大的鼓励。
刘雪琼特别注重语文教学的育人功能。她说,文学经典的意义就在于穿越时空,给予当代人心灵的启迪。文学作品中塑造的正面人物形象和他们的高尚道德,可以潜移默化地影响学生,培养学生正确的价值观念、优秀的品格和积极的人生态度,所以一定要多让学生阅读和感悟。正所谓,“亲其师,信其道”,进而“乐其道”,在刘老师的教导下,学生们在语文学科中寻找到了乐趣,提升了语文素养。因此,多年来她所任教的班级在期末素质评估中年年名列前茅。
她始终以学习型、研究型教师的身份严格要求自己,在繁忙的教学之余,她勤奋搜集教育教学资料,阅读大量理论书籍,并自费购买专业书籍,将知识转化为教学实践。她从不放过任何一次听课学习的机会,无论是何种级别的课堂,她都用心倾听、深入思考,取其精华,内化于己。她积极参与教研教改活动,勤于钻研、善于思考、精于研究,不断提升自己的专业知识与业务能力。撰写论文10余篇,制作的课件获省一等奖,微课荣获中央电教馆研讨作品奖,集体备课大赛获省二等奖等。
三尺讲台诠释爱与梦,四有教师传授德与行。新时代赋予教师新的责任与使命,在今后的教育教学中,刘雪琼在平凡中坚持一份追求,在平常中坚守一份责任,她将继续砥砺前行,用热情去工作、用真诚来沟通、用知识教学生、用品格育英才。(娄底日报全媒体记者 朱海清)
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