有人说教师是火种，点燃学生的心灵之火；教师是石阶，承载着学生一步步向上攀登。新化县思源实验学校刘齐文教师就是这样的人，她无私奉献，在三尺讲台上默默耕耘，在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩，从教二十多年来，培养了一批又一批栋梁之才。
在刘齐文的眼里，每一名学生的心灵都有熠熠生辉的火花，每一名学生都能实现自我，感受成功。在工作中，她一直用心关爱着每个生命个体的成长，用自己正确的学生观、人才观，发现学生心灵的火花，及时予以点燃。
苏霍姆林斯基曾说：“有时宽容引起的震动比惩罚更强烈。”在工作中，刘齐文深深体会到了这一点，在学生犯错误的时候要有一颗宽容之心，只要真心相待，“浪子”肯定会回心转意！正是这样的宽容，唤醒了学生的自尊的天性。
在每一个班级，常常会存在一些学习基础比较差的孩子。为了帮助这类孩子找回自信，提高学习成绩，刘齐文在下课后主动跟他们交谈，鼓励他们好好学习。孩子们的自信被唤醒后，就会产生积极的内动力。在刘老师的不懈努力下，很多孩子在课堂上积极举手发言，主动参加活动。
刘齐文在日常的学习生活中注意启迪学生：要有做人的良知，热爱自己的父母，引导学生了解和体贴父母的难处，力所能及地分担父母的家务琐事；对身边需要帮助的人，尤其是孤病老残，献出爱心，施以善行。通过一系列活动，使学生知道关心父母、同学、朋友及帮助身边每一个需要帮助的人。
为了更好地完成为党育人、为国育才的使命，作为语文教研组长的她，秉着以学习促发展、更新教学理念的原则，带领本组成员认真学习钻研课程标准，准确把握学科教育教学的新理念、新要求、新动向；组织号召新进教师参加学校教学比赛，开展听课、评课、畅谈收获看法、探讨困惑。在努力提升自己的个人素养同时，各项荣誉也悄然而至，2017年荣获娄底市语文教师基本素养大赛现场教学一等奖；2022年被评为新化县第五届初中语文骨干教师；参加新化县“基础教育精品课”荣获一等奖；撰写论文《论课外阅读在初中语文作文中的重要性》获省三等奖。
刘齐文辛勤耕耘在教育沃土上，甘将心血化时雨，润物桃花片片红，尽自己所能，甘做小小的火种，点亮孩子心灵的灯火。(通讯员 曹运东)
责任编辑：王星
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