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龙育才:做一名敢于创新的职教改革者

2021-01-14 16:55 娄底新闻网 宁闻

职业教育是服务经济社会发展很关键的一种类型教育,2019年国务院出台了《国家职业教育改革实施方案》,在立德树人教育思想的引领下,涌现出一大批勤勤恳恳脚踏实地锐意进取敢于创新的职教人。

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娄底职业技术学院机电工程学院副教授龙育才就是其中的一员。他长期立足职业教育教学一线岗位,在职业道德、师德、教学、科研、管理、育人等方面做出了积极的努力,发挥了先锋模范作用,受到领导及师生员工的广泛赞誉,2020年9月11日,被授予“娄底市教育名师”。 

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(2020年教师节全市名校长、教育名师、优秀教师表彰大会)

不忘初心,践行“立德树人”天职

龙育才不仅是一名教师,更是一名优秀的共产党员。他在政治上积极上进,努力学习习近平新时代中国特色社会主义思想,特别是习近平关于“立德树人”的教育思想,并积极践行;深刻领会《国家职业教育改革实施方案》,不忘教育初心,牢记教师使命,在做好教书育人、铸魂育人本职工作,保质保量完成本职教学工作的基础上,积极开展以“三教”改革为中心的教育教学改革,探索人才培养的更好方式。连续多年被评为娄底职业技术学院优秀教师,连续多次年度考核优秀并被嘉奖。

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在教学上,他不辞辛苦,勇挑专业教学重担。多年来,龙育才担任教研室主任,主动承担专业核心课程教学,课时任务饱满。他不断学习新技术新工艺,积极深入企业开展专业调研,基于工作过程推进课程内容的更新,引进企业教学项目,采取信息化教学形态,采取行动导向的教学方法,化难为易,着重培养学生关键能力。五年来通过省级以上教学奖励5项,2014年赴德国霍夫应用科技大学进修,2019年获得湖南省职业院校教师教学能力比赛一等奖。

勇于创新,积极开展“三教”改革

龙育才积极利用信息技术探索线上线下相结合的混合式教学,通过申报信息化教学改革试点,改变教学模式,努力尝试翻转课堂。2019年5月取得湖南省职业院校教学能力比赛一等奖。

为顺应“互联网+职业教育”发展需求,加大信息化条件下课程开发的力度,在省级教学资源库(机电一体化技术专业)智慧职教平台上开设了《机械制造技术》(课程网址:https://www.icve.com.cn/portal/courseinfo?courseid=sozaafmqek9kwdrxdf5dlw)课程,截止2020年7月25日,本课程互动总量为1194097,被7所高职院校调用。2018年立项了湖南省高等职业教育省级精品在线开放课程建设项目-课程《普通机床的零件加工》,从2018-2020年,在智慧职教平台慕课学院《普通机床的零件加工》(课程网址:https://mooc.icve.com.cn/course.html?cid=PTJLD722202)成功上线两次,累计选课人数1543人,累计日志总量699381,使用课程学校总数13所。

龙育才有多年企业工作经历,作为“双师教师”,始终把服务地方企业解决企业问题作为天职,通过为企业解决技术难题,2017年获得娄底市科技进步二等奖,2020年成为面向娄底新兴优势产业链-现代农机装备产业链科技特派员。

三年来,连续完成四项省级课题与项目,参与了两项国家级教育科学规划课题研究(近三年来课题与项目研究见下表)。这些系列课题研究范畴相对集中,自成体系,既上承党中央国务院关于教育与产业发展的战略部署,又契合当前教育界待解决的内涵式发展问题,是教学实践经验的升华,是自下而上的科学研究。

永保恒心,攀登专业教学高峰

2019年5月起龙育才同志作为执行负责人,带领团队积极申报省级专业教学资源库-机电一体化技术专业(娄底职院)成功立项,这是娄底职院第一个省级教学资源库,联合申报高职院校有5所,联合申报企业达9家,规划建设19门以上线上标准化课程,计划总投资350万元,素材资源超过8000条,注册用户数超过6000人,支持各类学习者浏览资源与在线学习。

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在新冠疫情防控期间,机电一体化技术专业省级教学资源库(娄底职院)发挥动态资源优势,积极开展线上教学,满足学校教学和学生远程学习需求,保证正常的教学进度和完整的教学过程,不断提高教学质量。龙育才积极带领团队开展“钉钉直播+职教云”线上教学,积极探索现代信息技术条件下教学改革与创新的新手段、新方法、新模式、新途径,并代表项目组向省教育厅提交了典型案例《停课不停学,省级教学资源库线上教学新探索》。

龙育才同志长期工作在教育教学工作第一线,敬业爱生、理论扎实、技能精湛;对机械设计与制造等有自己独到的见解,在技术应用方面积累了丰富的经验,是一名优秀的“双师型”教师;对专业建设、人才培养、教育教学改革发挥了重要作用,具有先进的教育教学理念、坚实的学科教学理论基础和丰富的教育教学经验,在所从事的学科教学领域内,起到带头和示范作用。他以对学校、对学生、对事业的满腔热情,以高尚的学养人品,在学生和同事心目中塑造了德艺双馨、身正学高的教师形象,将自己的教育人生演绎得如诗如画。(宁闻)

责任编辑:王星

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