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搭建交流学习平台 促进乡村教师成长

“国培计划(2019)”——涟源市初中英语骨干教师工作坊(A569)研修活动纪实

2020-11-14 23:48 娄底新闻网 朱海清 龙明姣 陈嘉娜

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(“国培计划(2019)”——涟源市初中英语骨干教师工作坊(A569)成员合影)

自2019年8月15日开班以来,在为期一年多的工作学习中,“国培计划(2019)”——涟源市初中英语骨干教师工作坊(A569)研修活动取得了一系列实效,来自涟源市各乡镇中学的60名研伴带着对英语教学的热情与追求,在专家的引领下学习研讨反思,在研伴的互帮互助下交流探究,在国培研修之路上留下了一串串坚实的脚印,有效提升了基层教师队伍综合素质,为促进教育改革发展提供了有力保障。

中小学教师国家级培训计划,简称“国培计划”,由教育部、财政部2010年全面实施,是提高中小学教师特别是农村教师队伍整体素质的重要举措。

A569工作坊以基于英语学科核心素养的初中英语语法课、听说课和读写课教学设计策略和模式研究为主题,工作坊主任吴恕和精心推选长达4797分钟的65个不同类型的网络研修课程:从优质课、示范课、到同课异构的不同课例,从英语教育教学专业知识到信息技术教育技术,从小组活动、语境创设、阅读活动到教学设计;从理论研修到实践引领……芥纳须弥,一应俱全;线下坊主团队组织学员开展教学实践、课例研讨、行动研究等活动,并邀请来自株洲、长沙、湘潭等地的英语师资培训专家亲临现场,以初中英语教学设计(Instructional Design)为切入点,加深学员对英语学科核心素养的理解,引领学员把握好教学设计的基本要素;学员们通过观课、磨课,研课、专家引领等形式,探讨出初中英语语法课TBL模式(任务型教学模式)、听说课5P模式(Preparation, Presentation, Practice,Production,Progress)和读写课ACIC模式(Activation激活,Collection收集,Integration整合,Construction建模),并以这三种课型为基础,推出了一系列初中英语课堂教学设计新研究成果,形成了质量较高的生成性资源,并精选出其中的部分优秀资源进行展示和推广,大大促进了涟源市初中英语教学质量的提高和进步。同时,通过本次工作坊研修,打造了一批具有本土特色初中英语教学名师,在60名学员中有7人入选涟源市初中英语名师培养工作室。

国培研修为乡村教师搭建了一个交流学习的平台,让乡村教师能有更多机会感受专家的引领与启迪,领略名师的风采与魅力,分享同伴的智慧与经验,让老师们能在学习、反思、感悟与实践中不断成长。(记者 朱海清 通讯员 龙明姣 陈嘉娜)

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