佳韵作文进乡村 “第二课堂”与涟源古塘乡中心小学启动“手牵手”活动
（“二课堂” 古塘学子“手牵手”启动仪式）
（获得“第二课堂”教学资助的学生）
娄底新闻网讯（见习记者 刘敏 通讯员 李炳球）6月22日，涟源市古塘乡中心小学的多媒体报告厅内传来雷鸣掌声，涟源市“第二课堂”培训中心“手牵手”古塘乡中心小学活动启动仪式上22名品学兼优的寒门学子获得了教学资助。
“第二课堂”培训中心不仅为古塘乡中心小学的寒门学子送来了教学资助，还引进北京佳韵作文独特的写作教学模式，邀请湖南省优秀教研员、从事语文教学工作三十余年的高级语文教师王子荣现场讲授如何写想象作文。
（语文高级教师王子荣）
（师生们正在聚精会神听课）
（学生的回答获得教师称赞）
写作课上，王子荣将动画、视频、图片、音乐、文字融为一体，课堂导入环节设置巧妙，激发了学生们的写作兴趣，“关注生活，细心体验”“开动大脑，大胆想象”“多方思维，具体描述”三个主要的教学环节让学生们联系生活，由点及面主动感知，多层次地激发了他们的思维想象能力，让想象作文写的更具体、更丰富。在“我来露一手”写作能力现场展示中，同学们都能将“雷声、开门声、马声、婴儿声”等词语充分利用比喻、拟人、夸张等修辞手法，在短时间内脱口而出一篇合情合理、逻辑清晰、语言活泼生动的想象作文。
（“第二课堂”培训中心创始人董事长肖仁生）
涟源市“第二课堂”培训中心的创始人、董事长肖仁生，拥有三十余年教育教学经验的他看到数字化教学的佳韵作文让学生们开心受益后十分欣慰。他寄语古塘乡中心小学的学生们要努力学习，“第二课堂”将会充分发挥其培训学校的平台优势，为此次获得资助的22名学生在涟源市区选择家庭条件优渥的一对一互帮互学搭档，让其互相体验生活，让孩子相互影响，共同进步。此外，“第二课堂”还会给学生们提供人机对话、口语听力等学习机会，为更多贫困学子送去教学资助，帮助更多学生成人成才。
责任编辑：邓仕姣
